关键词： 人工智能   人工耳蜗植入   调机   术后效果  

摘要： 随着人口老龄化的加重,听力障碍和需要人工耳蜗(cochlear implant,CI)的人群日益增加。人工智能(artificial intelligence,AI)日益发展,其用于CI领域的研究可更好地改进相关产品和改善患者术后效果。目前已有研究将AI用于CI产品的研发、手术方式的改进、术后调机策略的优化和术后效果的预测等方面,本文将从上述方面进行综述,探讨AI用于CI的发展方向和应用前景。

关键词： 新质生产力   未来工厂   灯塔工厂   智能制造   高质量发展  

摘要： 未来工厂是浙江省提出的智能制造的新范式,其构建的自主创新发展体系,对维护中国智能制造自主可控具有重要意义。本文以浙江省未来工厂的标准建立与区域推进工作为契机,阐述了我国智能制造领域面临的挑战与未来工厂提出的背景,重点介绍了未来工厂的构建理念与建设体系,总结分析了近年未来工厂工作在社会各层面所产生的影响与与取得的建设成效,并对后续未来工厂的建设工作提出了展望想法,本文为探索新质生产力背景下如何建设自主可控的智能制造体系提供了有益的参考。

关键词： 马克思主义理论   人工智能   发展逻辑   实践路径  

摘要： 现代科学技术背景下,客观上促进了我国人工智能的发展,并带动了人工智能在更多领域和行业中的应用,提供了发展的新思路和新模式。基于人工智能的应用,建立起了一个人机融合、共创共享的智能时代。在分析人工智能技术时,需要从马克思主义理论视域切入,把握好人工智能的发展逻辑与实践路径,从而整合人工智能的现状和趋势,在今后更进一步地促进人工智能技术的创新与优化,更好地体现出人工智能技术的价值。

关键词： 微专业   人工智能   应用型人才   学科交叉融合   人才培养   地方高校  

摘要： 微专业是地方高校开展多元化教育和个性化学习的重要方式,是对传统专业的有益补充。文章分析了高校的转专业情况和微专业建设的必要性,并基于人工智能复合型人才需求与“AI+X”微专业建设现状,以“AI+数字医疗”微专业建设为例,探讨了人才培养体系重构、师资建设和育人效果评价的具体措施。

关键词： 人工智能   网络空间   安全风险   应对措施  

摘要： 人工智能技术,网络空间安全技术是两套技术体系,但是其中一项技术的前进,必将带动另一套技术的推进。随着人工智能技术与网络空间技术的不断融合,人工智能技术与网络空间技术结合愈加紧密,网络空间安全风险日益提升,网络空间风险防范已经成为当前网络发展的重要议题。基于此,本文通过对人工智能下网络空间安全概念进行分析,探究人工智能技术带来的计算机病毒、软件运行风险、云计算风险以及网络架构风险,并根据当前网络空间运行风险,提出构建网络攻防环境、革新安全防护技术、建设网络架构等措施,以期防御人工智能技术对于网络空间运行的威胁。

关键词： 实施路径   探究实践   人工智能   教育部办公厅   人才成长规律   智能环境   青少年群体   储备人才  

摘要： 新一代人工智能与社会各领域的深度融合创生出全新的智能化生存环境,它在改变人们行为方式时,也转变着人们的思维方式,重塑人们沟通交流的时间观念和空间观念,深刻影响人们的生活、工作与学习。2024年11月,教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》,明确提出:为促进新质生产力发展储备人才,探索中小学人工智能教育的实施路径,培育具有创新潜质的青少年群体。人工智能作为促进新质生产力发展的关键驱动力,其教育实施要遵循教育规律和人才成长规律,引导学生广泛参与和探究实践,将“学人工智能”“用人工智能学”“用人工智能创新”结合起来,发展学生在智能环境中的适应力、胜任力和创造力,全面提升学生人工智能素养。

关键词： 人工智能   思政课   教学研究   赋能   教学效果  

摘要： 随着人工智能技术的快速发展,人工智能教育愈发值得重视。高校思想政治理论课是高校教育的重要组成部分,教师授课质量与培养学生的思想道德和综合素质发展息息相关。本文就思想政治课怎样借助人工智能技术提高教学质量,进而提高教学效果可行性和途径展开讨论。基于人工智能技术概念,对思想政治课的教学目标和特点,研究如何将人工智能技术应用到思政课教学,从而促使人工智能技术提高思政课教学质量,提高教学效果,最后本文就人工智能技术的应用可能带来的困惑以及可能带给我们的挑战提出相应解决措施。

关键词： 人工智能   中小学   数学教学   应用  

摘要： 随着科学技术发展水平的提升,人工智能技术作为一种新科技在各个领域得到了广泛运用。在中小学数学教学中,教师也可以将人工智能技术运用到中小学数学教学中,让学生能在学习知识的过程中感受到学习数学的乐趣。本文将立足于中小学数学教学的开展,围绕人工智能技术在中小学数学教学中的应用展开探究,并分别提出了将人工智能技术运用到课前预习环节,提高学习效率、利用人工智能技术开展互动教学,有助于促进师生间的有效沟通与合作、利用人工智能技术创设教学情境,调动学生的学习积极性、运用GGB软件绘制图像,优化课堂教学、借助人工智能技术完善教学评价体系等五点策略。

关键词： 电气设备   故障预测   机器学习   检修决策   决策支持系统  

摘要： 随着电气设备在工业生产和日常生活中的广泛应用,其运行的可靠性和稳定性变得尤为重要。基于机器学习的故障趋势预测与检修决策支持系统可以有效提高电气设备的运行效率,减少故障发生率,降低维护成本。文章主要探讨了机器学习在电气设备故障预测中的应用,设计了基于机器学习的故障趋势预测系统和检修决策支持系统,分析了它们在实际应用中的技术挑战与发展前景。

关键词： 自动化系统集成   智能制造   生产效率   系统集成度   技术挑战  

摘要： 在工业4.0和中国制造2025的大背景之下,这篇文章深入研究了自动化系统集成在机械智能制造领域的核心地位。本研究采用文献综述与案例分析相结合的方法,以评价自动化系统集成在提高生产效率,产品品质以及智能制造水平等方面的效果为目的,搭建了系统研究框架。研究重点针对自动化系统集成度,生产线自动化率和智能制造系统响应时间这三个主要评价指标,并将其与制造系统集成的智能监控技术相结合、以工业机器人设计平台,服务机器人开发平台和钢结构智能制造生产组织方式为实践实例,对自动化系统集成实践成效进行分析。同时对技术挑战,人才培养需求及未来发展趋势进行辨识,并对机械智能制造领域自动化系统集成提出深刻看法与建议。得出结论:自动化系统集成作为促进机械智能制造的核心内容,对促进生产效率,降低成本和改善产品等方面有着显著意义,并在今后的智能制造领域中发挥着更为关键的作用。